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训
为了提高我园教师的安全意识,增长教师的急救知识,保证幼儿生命安全,12月19日下午,朱园长组织赤城县第一幼儿园全园教职工进行幼儿急救知识培训。
专家介绍
本次讲医院儿科主任郑爱英前来为我园教师讲授《幼儿突发状况急救知识》。
教务主任徐海平向老师们介绍郑主任,受到老师们的热烈欢迎。
讲座内容
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郑主任从烧伤、碰伤、扭伤、烫伤、切割伤、中暑、昆虫进入耳道、眼内有异物、小儿眼外伤急救法、鼻内有异物、小儿消化道有异物急救、休克、惊厥、幼儿气管异物急救知识、触电共15个幼儿突发状况进行讲述,配以图例,讲解详细。
其中,最常见的如下几种
一、碰伤,应为碰伤的儿童做以下工作:
碰伤之后,先判定是软组织损伤,还是骨折或者有更重要的脏器出现损伤。如果有骨折或者有重要的脏器出现损伤比如:头、胸、医院进行处理。如果只是皮下软组织损伤,会表现为软组织淤血斑(青紫)、肿胀,有肿块形成,需要立即用冰块或者冷毛巾在表面外敷,这样能够减少进一步出血,减少肿块的进一步扩大。如果有皮肤破溃,需要用碘伏消*。如果伤口比较小,表浅,可以简单的包扎,或用创可贴贴住患处。如果伤口比较大比较深,或者出血多,医院清创缝合,多用双氧水、生理盐水反复冲洗,碘伏消*之后,把伤口缝合起来,必要时要注射破伤风抗*素,以防止发生破伤风。
二、幼儿气管异物急救知识
当幼儿出现异物呛入气管的情况时,家长千万别惊慌失措,不要试图用手把异物挖出来,可采用以下两种方法尽快清除异物:
1.倒立拍背法:对于婴幼儿,家长可立即倒提其两腿,头向下垂,同时轻拍其背部。这样可以通过异物的自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。
2.推压腹部法:可让患儿坐着或站着,救助者站其身后,用两手臂抱住患儿,一手握拳,大拇指向内放在患儿的脐与剑突之间,用另一手掌压住拳头,有节奏地使劲向上向内推压,以促使横膈抬起,压迫肺底让肺内产生一股强大的气流,使之从气管内向外冲出,逼使异物随气流直达口腔,将其排除。
三、惊厥
惊厥是由于大脑反应性异常引起的一种突然发生的症状,患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。惊厥发生前儿童可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,同时屏气,几秒钟后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁发生。这种症状可能持续几分钟之久。老师应为惊厥的儿童做以下工作:
1、让患儿平卧,头侧向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。2、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破舌。
3、给予头部物理降温。
认真笔记
这些知识对于我们日常保教工作非常重要,所以老师们用心做着笔记。
咨询问答
讲座结束,康园长组织教师针对自己心中存在的问题和班里曾经发生过的幼儿突发事件,向郑主任咨询相关措施。
比如:
1:碘伏和红汞都可进行面部消*。破伤风跟着风没有关系,是在伤口较深,低氧的情况下产生的厌氧菌感染,比如沾染铁锈等,所以碰伤要赶快用生理盐水冲洗。
2、抓伤时,要先用盐水冲洗消*。烫伤时,涂抹牙膏等都是无用的,要先用凉水冲洗。
3、幼儿发烧,要用温水擦额头、腋下、脖子、腿根、腿弯。
4、流鼻血要用凉水洗脑门,举与流血鼻孔相反方向的手,必要时在纱布上滴肾上腺素塞鼻孔止血。
5、当手被木刺扎伤后,挑出即可,如果没有挑出,也不会钻到肉里,会逐渐退出来。
在郑主任的指导下,老师们亲手操作演练,幼儿异物卡喉的处理措施。
通过此次培训,全园教职工在今后的工作、生活中,能更好地运用这些急救知识对幼儿进行救助,也可以进行自救和互救,保教素质也得到了很大提高。当然,老师们平时就要有安全意识,提高幼儿自身的安全意识,发生意外不要惊慌,不能想当然的处理,必要时,及时就医。,安全意识,警钟长鸣,防患于未然才是根本。
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