当大部分孩子正在学校里奋笔疾书的时候，一诺（化名）医院辗转。一诺的这种情况已经有一年多的时间了。
疫情期间，一诺心情还好：总算能够接触到自己平时很少接触的电子设备了。谁知开学后第一次考试，一诺成绩竟然成为班里的倒数，这可跟自己平时的成绩相差甚远。感到追上其他同学的成绩希望渺茫，一诺渐渐萌生了不要上学的想法。
每当家长强硬要求她去学校的时候，她总是会发低烧，肚子疼。其实一诺也是希望自己能够回到学校的，跟自己的朋友一起学习，可是一想到回学校，身体就不受控制地发抖、低烧，最后只能在家里。
渐渐地，原来爱笑乐观的一诺，现在整日以泪洗面，什么都不想做，觉得没意思，就算玩手机，也会感到空虚寂寞。父母也每天念叨她，指责她，她与父母也因为上学的问题经常吵架。她的情绪状态越来越糟糕，不想出门，害怕碰到熟人，尤其怕碰到同学朋友，整日把自己锁在自己的房间里。
后来当她心里特别烦，痛苦的时候，竟然用刀划伤自己的手臂。父母原来就是觉得孩子疫情后不适应环境，不想上学，越来越懒了。现在孩子出现自伤的行为，终于意识到了问题的严重性，于是带一诺医院医院接受治疗。入院以后，医院医生经过专业的问诊，结合一诺的情况，经过一周药物结合心理治疗后，安排一次有上级督导的心理访谈，心理师张凤林通过多年的咨询经验，有条不紊的对孩子进行了详细的访谈。
听了完整的心理访谈之后，医院医院副院长李丽指出在疫情后，很多孩子出现了拒绝上学的情况，究其原因：
1.孩子的内心想法很少被父母